Pro nepřítomné
16.6.
ČJ - Základní skladební dvojice (uč. str. 107/1 + žlutá poučka). Hledáme ve větě sloveso - přísudek a k tomu se ptáme Kdo? co? na podmět. Dále PS 39/1-4.
AJ - pracovní list na have got/has got - níže. Dále PS str. 34 poslech - přečíst a přeložit a str. 36, 37 celá.
PRV - test ptáci, ryby. Dále obojživelníci uč. str. 65 - vypsat zápis níže.
14.6. a 15.6.
M - početník str. 23/ 3 sloupečky. Pololetní práce.
ČJ - uč. str. 106/1 cv. 1 ( dnes věta jednoduchá a souvětí) věta jednoduchá - jedno sloveso, souvětí - více sloves ve větě. Dále PS str. 37, 38 celá. Pololetní práce.
PRV - opakování ptáci, ryby. Zítra test.
AJ - str. 40-41. Oprava písemné práce.
ČT - čtenářská dílna - čteme vlastní knihu
13.6.
ČJ - uč. str. 101/1 + do sešitu opsat žlutou poučku. 101/2 cvičení přepsat do sešitu písemně a vyznačit infinitiv a zvratná slovesa. Dále PS str. 37/1,2,3. Opakování VS.
PRV - opakování ptáci, ryby - v pátek test.
Dále přečíst str. 64 a vyplnit zápis plazi - níže
12.6.
AJ - pololetní práce, kdo není ve škole, dopíše si po příchodu + některým chybí také test na gramatiku - sloveso to be a have got (věty)
M- PS str.2, 19
ČJ - str. 34,31, 35 zvratná slovesa - se
9.6. celý den procvičování učiva, půlka třídy byla na turnaji8.6. divadlo
7.6.
ČJ - procvičování na pololetní práci, online cvičeni vyjmenovana slova
PRV - opakování - ptáci, ryby
6.6.
ČJ - opakování na pololetní práci - slovesa. Dále uč. str. 106/2b do školního sešitu, PS str. 36 celá
PRV - opakování ryby. zápis níže, dodělat ze str. 63 a nakreslit rybu
ČT - donést knížku, kterou budeš číst během měsíce června ve škole.
8.6. DIVADLO
14.6. KONZULTACE
Pololetní práce
12.6. AJ
14.6. ČJ
15.6. M
5.6.
AJ - test na skloňování slovesa to be a have got. Překlad vět. Dále uč. str. 33/3,4. 31/6
ČJ- opakování na pololetní práci
Pololetní práce
12.6. AJ
14.6. ČJ
1.6. Všem chybějícím dětem všechno nejlepší ke svátku :-) :-) :-)
M - PS str. 17 a str.18/ 3,5. Str. 33/1,2,5,7
PRV - Opakování savci na úterní test. Dnes nové učivo: ptáci (přečíst str. 62 v učebnici, doplnit zápis + vlepit do sešitu a pod to nakreslit ptáka a popsat ze str. 62)
ČJ - Dnes máme ke svátku dětí místo ČJ výtvarnou výchovu a film :-)
31.5.
ČJ - uč. str. 112/6c přepsat do školního sešitu, dále uč. str. 102/3 a také přepsat a určit slovesa.
M- dělení se zbytkem (15:2, 17:3, 22:4, 27:7, 34:8 pod sebe do sešitu i se zkouškou, dále uč. str. 29/5 (2 řádky)
ČT - skupinová práce - Sůl nad zlato. Autorka Božena Němcová - pohádky. Donést čtenářský list za květen.
AJ - zopakovat sloveso TO BE a HAVE GOT. Příští pondělí test na věty, přelož např. We are happy and small. He is brown. a z ČJ do AJ: Oni mají dvě hnědé kočky. My máme oranžového ptáka. Oni jsou velcí.
30.5. PŘÍŠTÍ ÚTERÝ 6.6. PROBĚHNE FOCENÍ NAŠÍ TŘÍDY
DIVADLO PETR PAN - Vybírám 120 Kč na divadlo, které se koná 8. června v MD v Přerově. (100 Kč divadlo + 20 Kč autobus). Děti si můžou vzít i drobné na zmrzlinu po divadle.
ČJ - uč. str. 100 celá - infinitiv u sloves. Dále PS str. 35/1,2,3. Dále samostatná práce na slovesa - pracovní list níže.
PRV - Opakování společných znaků živočichů + dnes SAVCI - str. 61. Přečíst a vypsat zápis, vlepit do sešitu a nakreslit obrázek. Příští úterý 6.6. test SAVCI + SPOL. ZNAKY.
ČT - Pohádka Sůl nad zlato (B. Němcová), práce ve skupinách.
29.5.
AJ - Dnes skloňování slovesa HAVE GOT = MÁM. Zápis níže: .... + přeložit pod zápis 3 věty: My máme dvě ovce. On má černou slepici. Oni mají dvě krávy. Naučit se.
Dále poslechnout a přečíst nahlas komiks str. 30 + přeložit. (slovíčka, co neznáme: but = ale, favourite = oblíbený)
M- PS str. 26 celá
ČJ - Písemné vyprávění: Náš týden na škole v přírodě
17.5. AJ POSLECH str. 26
9.,10.5.
ČJ - Slovesa - číslo. Přepsat z uč. str. 97 žlutou poučku do sešitu. Dále PS str. 32 celá. Dále slovesa - osoba u uč. str. 98 žlutá poučka do šk. sešitu + pod to vyskloňovat sloveso: pracovat, pít ve všech osobách. Osoby se naučit nazpaměť.
M - PS str. 26/6, početník str. 27
AJ - projekty FOOD - konverzace. Opakování slovíček pets (bingo).
5.5.
ČJ - citoslovce. Do školního sešitu opsat poučku ze str. 66- šnek. Vypsat nějak příklady citoslovcí. Dále 66/1 do šk. sešitu.
Začínáme slovesa - určování čísla, uč. str. 97 celá na fólii.
M - PS str. 23/5, str. 24/7, početník dodělat str. 16
AJ - procvičování slovíček pets, dále uč. str. 22 komiks poslechnout (níže), přečíst a přeložit. Slovíčka, která neznáme: noisy - hlučný, best - nejlepší, sing - zpívat. Dále str. 23/4.
4.5.
MILÍ RODIČE, NA E-MAIL JSEM VÁM ZASLALA INFORMACE KE ŠKOLE V PŘÍRODĚ.
Ještě upřesňuji: Karta pojištěnce - stačí pouze její kopie. Děkuji. D.K.
M - PS 2.díl str. 23/2,3,4. Dále str. 31. Početník str. 16
ČJ - uč. str. 65 - částice, přečíst si šneka a poučku přepsat do školního sešitu barevně. Vyznačit částice: A´Ť, KÉŽ, NECHŤ. Test na slovní druhy.
PRV - v úterý 9.5. test na rostliny (od společných znaků až po stavbu rostlin). Opakování.
3.5.
ČJ - opakování VS - doplňovací text, předpony -vy, -vý. Doma můžete procvičit zde. Příští týden si napíšeme test na slovní druhy 1-8.
M - PS str. 22/1
AJ - Začínáme lekci 7. Opsat slovíčka níže do slovníčku + nahlas přečíst výslovnost. UČ. str. 39 (nahrávka s výslovností)
2.5.
ČJ - opakování předpony -vy, -vý zde. Dále PS str. 11/3, opakujeme slovní druhy. Do školního sešitu přepsat a určit slovní druhy:
U potoka
U potoka si hrají děti. Honí se a skotačí. Malé děti běhají ze stráně dolů. Házejí kamínky do vody. U potoka je veselo.
PRV - Části těla kvetoucích rostlin, zápis níže, vyplnit ze str. 57-58. Ke každé části nakreslit obrázek. Kořen, stonek ....